DSpace Coleção:http://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/2011/2482024-03-29T16:01:15Z2024-03-29T16:01:15ZUniversidade Multicampi - 25 anos de ensino superior regionalizado no Pará: entrevista com Magda Maria de Oliveira RicciFontes, Edilza Joana Oliveirahttp://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/10802014-02-11T15:30:31Z2012-01-01T00:00:00ZTítulo: Universidade Multicampi - 25 anos de ensino superior regionalizado no Pará: entrevista com Magda Maria de Oliveira Ricci
Autor(es): Fontes, Edilza Joana Oliveira
Descrição: O projeto Universidade Multicampi trata do processo de interiorização de Ensino da Universidade Federal do Pará (UFPA) iniciado na década de 1980, na gestão do então Reitor José Seixas Lourenço (1985 – 1989). Na fase inicial, deu-se prioridade aos cursos de licenciatura de Letras, Matemática, História, Geografia e Pedagogia. O projeto além de qualificar professores leigos deu oportunidade de trabalho para aqueles já formados em Licenciatura Plena. Os cursos possuíam formato intervalar e proporcionavam acesso à educação superior aos municípios de Abaetetuba, Altamira, Castanhal, Marabá, Santarém e Soure, municípios selecionados mediante levantamento de desenvolvimento econômico feito no Estado. O processo, num primeiro momento, foi independente, recebendo apoio do Ministério da Educação (MEC) anos após sua implementação, na década de 1990 e ampliando seu campo de ação nos anos 2000.
Neste conteúdo encontra-se a entrevista concedida pela professora Magda Maria de Oliveira Ricci, que desde 1995 é professora da Faculdade de História da Universidade Federal do Pará (UFPA) e foi uma das fundadoras do Programa de Pós-graduação em História Social da Amazônia, onde atua desde 2004. É graduada e pós-graduada em História pela Universidade Estadual de Campinas, possui mestrado (1993) e doutorado (1998) no campo da história social, com ênfase para a análise de biografia e estudos sobre movimentos sociais como o da Independência e do período regencial.
Nesta entrevista, a professora fala sobre sua infância no interior de São Paulo, onde nasceu, e seus contatos com a Amazônia, principalmente Manaus (AM). Relata como conheceu professores paraenses durante seu doutorado na UNICAMP e do seu interesse em vir para o Pará. Em 1995, ela ingressa como professora visitante da UFPA, fazendo concurso no ano seguinte para professora efetiva. Relembra, também, a conjuntura do então Departamento de História e sua experiência como professora da Interiorização. Avalia a Interiorização, seu contexto e estrutura, diferenciando-a do Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica (PARFOR), pois para a professora no PARFOR houve uma perda na autonomia das faculdades.2012-01-01T00:00:00ZUniversidade Multicampi - 25 anos de ensino superior regionalizado no Pará: entrevista com Raul Meireles do ValeFontes, Edilza Joana Oliveirahttp://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/10792014-01-29T00:40:48Z2012-01-01T00:00:00ZTítulo: Universidade Multicampi - 25 anos de ensino superior regionalizado no Pará: entrevista com Raul Meireles do Vale
Autor(es): Fontes, Edilza Joana Oliveira
Descrição: O projeto Universidade Multicampi trata do processo de interiorização de Ensino da Universidade Federal do Pará (UFPA) iniciado na década de 1980, na gestão do então Reitor José Seixas Lourenço (1985 – 1989). Na fase inicial, deu-se prioridade aos cursos de licenciatura de Letras, Matemática, História, Geografia e Pedagogia. O projeto além de qualificar professores leigos deu oportunidade de trabalho para aqueles já formados em Licenciatura Plena. Os cursos possuíam formato intervalar e proporcionavam acesso à educação superior aos municípios de Abaetetuba, Altamira, Castanhal, Marabá, Santarém e Soure, municípios selecionados mediante levantamento de desenvolvimento econômico feito no Estado. O processo, num primeiro momento, foi independente, recebendo apoio do Ministério da Educação (MEC) anos após sua implementação, na década de 1990 e ampliando seu campo de ação nos anos 2000.
Neste conteúdo encontra-se a entrevista concedida pelo professor Raul Meireles do Vale, que atualmente é geólogo da Universidade Federal do Pará (UFPA) e mestrando do curso de Ciência Política da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da UFPA. Possui graduação em Geologia pela UFPA (1983) e graduação em Direito também pela UFPA (1999).
Nesta entrevista, o professor fala sobre sua infância no bairro do Marco em Belém, sua formação escolar até ingressar no curso de Geologia da UFPA, em 1977. Relembra, ainda, o contexto do curso durante sua graduação, bem como sua participação no movimento estudantil dentro da Universidade. Relata, também, como esteve envolvido na eleição para reitor que resultou no mandato do professor José Seixas Lourenço e, ainda, sua função como diretor do núcleo assistencial na Pró-Reitoria de Extensão da UFPA. O professor comenta, também, sua participação desde o início das discussões sobre o projeto de Interiorização, além da importância da Interiorização para o Estado do Pará e, principalmente, para a própria Universidade.2012-01-01T00:00:00ZUniversidade Multicampi - 25 anos de ensino superior regionalizado no Pará: entrevista com Maria Lenir Trevisan TorresFontes, Edilza Joana Oliveirahttp://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/10782014-02-11T12:07:18Z2012-01-01T00:00:00ZTítulo: Universidade Multicampi - 25 anos de ensino superior regionalizado no Pará: entrevista com Maria Lenir Trevisan Torres
Autor(es): Fontes, Edilza Joana Oliveira
Descrição: O projeto Universidade Multicampi trata do processo de interiorização de Ensino da Universidade Federal do Pará (UFPA) iniciado na década de 1980, na gestão do então Reitor José Seixas Lourenço (1985 – 1989). Na fase inicial, deu-se prioridade aos cursos de licenciatura de Letras, Matemática, História, Geografia e Pedagogia. O projeto além de qualificar professores leigos deu oportunidade de trabalho para aqueles já formados em Licenciatura Plena. Os cursos possuíam formato intervalar e proporcionavam acesso à educação superior aos municípios de Abaetetuba, Altamira, Castanhal, Marabá, Santarém e Soure, municípios selecionados mediante levantamento de desenvolvimento econômico feito no Estado. O processo, num primeiro momento, foi independente, recebendo apoio do Ministério da Educação (MEC) anos após sua implementação, na década de 1990 e ampliando seu campo de ação nos anos 2000.
Neste conteúdo encontra-se a entrevista concedida pela professora Maria Lenir Trevisan Torres que, atualmente, é professora auxiliar III da Universidade Federal do Pará (UFPA). É especialista em Educação e Problemas Regionais pela UFPA (1999), possui habilitação em Administração Escolar (1998) e graduação em Pedagogia (1998), ambas pela UFPA.
Nesta entrevista, a professora fala sobre a vinda de sua família do Rio Grande do Sul para a Transamazônica, em 1972, por incentivo da propaganda “Terra sem homens para homens sem terra” do Governo Militar. Relembra, também, o choque cultural causado por essa mudança; sua formação escolar na agrovila Nova Fronteira e seu ingresso no curso de Pedagogia da UFPA, em 1994, no campus de Altamira, pelo projeto da Interiorização. Comenta, ainda, sobre sua militância política e sua participação na implantação da Interiorização em Altamira. Em 2000, faz concurso para professora de pedagogia neste município.2012-01-01T00:00:00ZUniversidade Multicampi - 25 anos de ensino superior regionalizado no Pará: entrevista com Maria Ivonete Coutinho da SilvaFontes, Edilza Joana Oliveirahttp://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/10772014-02-11T12:06:53Z2012-01-01T00:00:00ZTítulo: Universidade Multicampi - 25 anos de ensino superior regionalizado no Pará: entrevista com Maria Ivonete Coutinho da Silva
Autor(es): Fontes, Edilza Joana Oliveira
Descrição: O projeto Universidade Multicampi trata do processo de interiorização de Ensino da Universidade Federal do Pará (UFPA) iniciado na década de 1980, na gestão do então Reitor José Seixas Lourenço (1985 – 1989). Na fase inicial, deu-se prioridade aos cursos de licenciatura de Letras, Matemática, História, Geografia e Pedagogia. O projeto além de qualificar professores leigos deu oportunidade de trabalho para aqueles já formados em Licenciatura Plena. Os cursos possuíam formato intervalar e proporcionavam acesso à educação superior aos municípios de Abaetetuba, Altamira, Castanhal, Marabá, Santarém e Soure, municípios selecionados mediante levantamento de desenvolvimento econômico feito no Estado. O processo, num primeiro momento, foi independente, recebendo apoio do Ministério da Educação (MEC) anos após sua implementação, na década de 1990 e ampliando seu campo de ação nos anos 2000.
Neste conteúdo encontra-se a entrevista concedida pela professora Maria Ivonete Coutinho da Silva, que atualmente é coordenadora do campus Universitário de Altamira na Universidade Federal do Pará (UFPA) e professora adjunta II da UFPA. Possui graduação em Letras pela UFPA (1992); mestrado em Teoria da Literatura pela Universidade Federal de Pernambuco (2003). Doutorado em Ciências Sociais com ênfase em Antropologia, pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UFPA, com estágio sanduiche na Université Paris XII-França.
Nesta entrevista, a professora fala sobre como sua família veio do Ceará para a Transamazônica em 1972, pela “colonização dirigida” feita pelo Governo Militar e como se deu sua formação básica até ingressar no curso de Letras da UFPA, em 1987. Ainda, avalia sua experiência como aluna de cursos da Interiorização. Trata, também, da sua posterior experiência como professora da Interiorização no campus de Altamira, do qual se torna professora efetiva em 1997. Por fim, ela critica a implantação do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI) em Altamira e considera a importância do Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica (PARFOR) para esse município.2012-01-01T00:00:00Z