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http://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/1194
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| Título : | Projeto Newton: Disciplina de Cálculo 1 (2013/4) - Aula do dia 07/10/2013 |
| Autor(es) : | Maneschy, Carlos Edilson de Almeida.
Veloso, José Miguel Martins.
Malcher, Maria Ataide.
Diniz, Marcos Monteiro. |
| Concepción: | Este projeto foi idealizado e concebido pelo Gabinete da Reitoria, Assessoria de Educação a Distância, Instituto de Ciências Exatas e Naturais e Instituto de Tecnologia. A concepção pedagógica do projeto foi elaborada por Cristina Lúcia Vaz, Fernanda Chocron Miranda, José Miguel Martins Veloso, Márcio Lima do Nascimento, Marcos Monteiro Diniz, Maria Ataide Malcher e Marianne Kogut Eliasquevici. |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Descripcíon: | Este vídeo integra un conjunto de contenidos en lenguaje multimedia desarrollado para el Proyecto Newton. Este producto se refiere a una clase expositiva de contenido de la Disciplina de Cálculo 1, impartida por el profesor Marcos Monteiro Diniz, el día 07 de octubre de 2013, en el Auditorio de Posgrado del Instituto de Tecnología de la UFPA. Durante el encuentro, el profesor abordó los siguientes contenidos: derivada de la función potencial; derivadas de sumas, productos y cocientes; límite trigonométrico fundamental; derivada de función trigonométrica. |
| Asunto / Tema: | Proyecto Newton
Ingeniería
Cálculo 1
Derivada de la función potencia
Derivada de sumas
Derivada de productos
Derivada de un cociente de funciones
Límite trigonométrico fundamental
Derivada de función trigonométrica |
| Idioma original: | pt_BR |
| Tiempo / Tamaño: | Parte 1: 16min e 28seg
Parte 2: 15min e 02seg
Parte 3: 16min e 29seg
Parte 4: 16min e 53seg
Parte 5: 16min e 37seg
Parte 6: 12min e 10seg |
| Créditos : | Direção Geral: Miranda, Fernanda Chocron; Veloso, José Miguel Martins; Diniz, Marcos Monteiro; Malcher, Maria Ataide; Eliasquevici, Marianne Kogut.
Concepção Visual: Guedes, Suelen Miyuki Alves; Souza, Weverton Raiol Gomes de.
Direção de Arte: Acquerello Design.
Professor Ministrante: Diniz, Marcos Monteiro.
Direção Geral da Aula: Miranda, Fernanda Chocron; Gomes, Gleidson Wirllen Bezerra; Lopes, Suzana Cunha.
Consultoria e Gerência Técnica: Nascimento, Chrystiam.
Supervisão Técnica: Leal, Marcus Anderson Batista.
Direção de Fotografia e de Imagem: Silva, Marcelo Rodrigues. |
| Referencia : | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. Gabinete da Reitoria. Assessoria de Educação a Distância. Instituto de Ciências Exatas e Naturais. Instituto de Tecnologia. Projeto Newton: Disciplina de Cálculo 1 (2013/4) - Aula do dia 07/10/2013. Autoria de Carlos Edilson de Almeida Maneschy, José Miguel Martins Veloso, Maria Ataide Malcher e Juaci Picanço da Silva. Belém: UFPA, 2013. 1 vídeo (1h 33min e 39seg). Disponível em: < http://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/1194>. Acesso em: |
| Licencia: | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported da Creative Commons. |
| Nota: | O Projeto Newton se constitui sob uma perspectiva inovadora de ensino e aprendizagem na Universidade Federal do Pará. O objetivo do Projeto é potencializar o processo de construção e compartilhamento do conhecimento utilizando várias práticas pedagógicas, apropriando-se das linguagens mais tradicionais, como a oral, até as linguagens midiáticas contemporâneas, entre as quais se destacam redes sociais e ambientes virtuais de aprendizagem. Em sua segunda etapa, o projeto vai envolver os alunos de graduação das Engenharias que ainda no primeiro ano de suas trajetórias cursarão a Disciplina de Cálculo 1 ou de Cálculo 2. O projeto recebeu esse nome tendo em vista às contribuições de Isaac Newton para a ciência, para a Matemática e especialmente para o Cálculo, com a sua concepção da Teoria das Fluxões, considerado o embrião do Cálculo Diferencial e Integral. |
| Aparece en las colecciones: | Vídeo
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