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dc.contributor (Realização)Gabinete da Reitoria. Assessoria de Educação a Distância. Instituto de Ciências Exatas e Naturais. Instituto de Tecnologia.pt_BR
dc.contributor.author (Autor(es))Maneschy, Carlos Edilson de Almeida.-
dc.contributor.author (Autor(es))Veloso, José Miguel Martins.-
dc.contributor.author (Autor(es))Malcher, Maria Ataide.-
dc.contributor.author (Autor(es))Vaz, Cristina Lúcia Dias.-
dc.contributor.author (Autor(es))Eliasquevici, Marianne Kogut.-
dc.contributor.author (Autor(es))Picanço, Juaci.-
dc.contributor.author (Autor(es))Monteiro, Jeronimo.-
dc.contributor.author (Autor(es))Dione de Oliveira Silva, Manoel.-
dc.contributor.other (Concepção)Este projeto foi idealizado e concebido pelo Gabinete da Reitoria, Assessoria de Educação a Distância, Instituto de Ciências Exatas e Naturais e Instituto de Tecnologia. A concepção pedagógica do projeto é de Cristina Lúcia Dias Vaz, Fernanda Chocron Miranda, Jerônimo Monteiro Noronha Neto, José Miguel Martins Veloso, Márcio Lima do Nascimento, Marcos Monteiro Diniz, Maria Ataide Malcher e Marianne Kogut Eliasquevici.pt_BR
dc.date.accessioned (Data da adesão)2016-09-01T20:21:43Z-
dc.date.available (Data da disponibilização)2016-09-01T20:21:43Z-
dc.date.issued (Data de publicação)2016-09-01-
dc.identifier.citation (Referência)UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. Gabinete da Reitoria. Assessoria de Educação a Distância. Instituto de Ciências Exatas e Naturais. Instituto de Tecnologia. Projeto Newton: Disciplina de Cálculo 2 – Exercícios resolvidos: integral dupla e cálculo de volume. Autoria de Carlos Edilson de Almeida Maneschy, Cristina Lúcia Dias Vaz, José Miguel Martins Veloso, Maria Ataide Malcher, Kogut Eliasquevici, Marianne. Belém: UFPA, 2016. 1 vídeo (15min48seg). Disponível em: <http://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/1673>. Acesso em:-
dc.identifier.uri (URI)http://www.multimidia.ufpa.br:8080/jspui/handle/321654/1673-
dc.description (Descrição)Este vídeo integra um conjunto de conteúdos em linguagem multimídia desenvolvido para a o Projeto Newton. Neste, o monitor Manoel Dione de Oliveira Silva apresenta a resolução de um exercício da disciplina de Cálculo 2 sobre integral dupla e cálculo de volume.pt_BR
dc.description.sponsorship (Fomento)Universidade Federal do Pará.pt_BR
dc.format.extent (Tempo/Tamanho)Parte 01: 07min54segpt_BR
dc.format.extent (Tempo/Tamanho)Parte 02: 07min53segpt_BR
dc.format.medium (Suporte)Filmagem em HD com captura em cartão de memória modelo P2.pt_BR
dc.language (Idioma original)pt_BRpt_BR
dc.rights (Licença)Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported da Creative Commons.pt_BR
dc.subject (Assunto)Projeto Newtonpt_BR
dc.subject (Assunto)Engenhariaspt_BR
dc.subject (Assunto)Cálculopt_BR
dc.subject (Assunto)Integral duplapt_BR
dc.subject (Assunto)Cálculo de volumept_BR
dc.title (Título)Projeto Newton: Disciplina de Cálculo 2 – Exercício resolvido: integral dupla e cálculo de volume.pt_BR
dc.type (Tipo)Videopt_BR
dc.rights.holder (Direitos autorais)Universidade Federal do Pará, 2016.pt_BR
dc.description.note (Nota)O Projeto Newton se constitui sob uma perspectiva inovadora de ensino e aprendizagem na Universidade Federal do Pará. O objetivo é potencializar o processo de construção e compartilhamento do conhecimento utilizando várias práticas pedagógicas, apropriando-se das linguagens mais tradicionais, como a oral, até as linguagens midiáticas contemporâneas, entre as quais se destacam redes sociais e ambientes virtuais de aprendizagem. Por conta desse primeiro desafio, o projeto recebeu esse nome tendo em vista as contribuições de Isaac Newton para a ciência, para a Matemática e especialmente para o Cálculo, com a sua concepção da Teoria das Fluxões, considerada o embrião do Cálculo Diferencial e Integral.pt_BR
dc.location (Local)Belém, Pará, Brasilpt_BR
dc.contributor.credits (Créditos)Direção Geral: Veloso, José Miguel Martins; Malcher, Maria Ataide.pt_BR
dc.contributor.credits (Créditos)Concepção Visual: Guedes, Suelen Miyuki Alves; Souza, Weverton Raiol Gomes de.pt_BR
dc.contributor.credits (Créditos)Direção de Arte: Acquerello Design.pt_BR
dc.contributor.credits (Créditos)Monitor Ministrante: Dione de Oliveira Silva, Manoel.pt_BR
dc.contributor.credits (Créditos)Direção Geral da Aula: Miranda, Fernanda Chocron; Souza, Weverton Raiol Gomes de.pt_BR
dc.contributor.credits (Créditos)Consultoria e Gerência Técnica: Nascimento, Chrystiam.pt_BR
dc.contributor.credits (Créditos)Supervisão Técnica: Leal, Marcus Anderson Batista.pt_BR
dc.contributor.credits (Créditos)Direção de Fotografia e de Imagem: Silva, Marcelo Rodrigues.pt_BR
dc.description2 (Description)This video is part of a series of contents in multimedia language developed for the Newton Project. In this, the monitor Manoel Dione de Oliveira Silva presents the resolution of an exercise of Calculus 2 about double integrals and calculus of volume.pt_BR
dc.description3 (Descripcíon)Este vídeo integra un conjunto de contenidos en lenguaje multimedia desarrollado para del Proyecto Newton. En este, lo monitor Manoel Dione de Oliveira Silva presenta la resolución de un ejercicio de la materia de Cálculo 2 sobre integrales dobles y cálculo de volumen.pt_BR
dc.subject2 (Subject)Newton Projectpt_BR
dc.subject2 (Subject)Engineeringpt_BR
dc.subject2 (Subject)Calculuspt_BR
dc.subject2 (Subject)Double integralspt_BR
dc.subject2 (Subject)Calculus of volumept_BR
dc.subject3 (Asunto)Proyecto Newtonpt_BR
dc.subject3 (Asunto)Ingenieríaspt_BR
dc.subject3 (Asunto)Cálculopt_BR
dc.subject3 (Asunto)Integrales doblespt_BR
dc.subject3 (Asunto)Cálculo de volumenpt_BR
dc.subject.cnpq (Área do Conhecimento/CNPq)Ciências Exatas e da Terrapt_BR
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