| Campos Dublin Core | Valor | idioma |
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| dc.contributor (Realização) | Gabinete da Reitoria. Assessoria de Educação a Distância. Instituto de Ciências Exatas e Naturais. Instituto de Tecnologia. | pt_BR |
| dc.contributor.author (Autor(es)) | Maneschy, Carlos Edilson de Almeida. | - |
| dc.contributor.author (Autor(es)) | Vaz, Cristina Lúcia Dias. | - |
| dc.contributor.author (Autor(es)) | Veloso, José Miguel Martins. | - |
| dc.contributor.author (Autor(es)) | Malcher, Maria Ataide. | - |
| dc.contributor.author (Autor(es)) | Picanço, Juaci. | - |
| dc.contributor.author (Autor(es)) | Diniz, Marcos Monteiro. | - |
| dc.contributor.other (Concepção) | Este projeto foi idealizado e concebido pelo Gabinete da Reitoria, Assessoria de Educação a Distância, Instituto de Ciências Exatas e Naturais e Instituto de Tecnologia. A concepção pedagógica do projeto é de Cristina Lúcia Dias Vaz, Fernanda Chocron Miranda, Jerônimo Monteiro Noronha Neto, José Miguel Martins Veloso, Márcio Lima do Nascimento, Marcos Monteiro Diniz, Maria Ataide Malcher e Marianne Kogut Eliasquevici. | pt_BR |
| dc.date.accessioned (Data da adesão) | 2016-09-27T12:56:30Z | - |
| dc.date.available (Data da disponibilização) | 2016-09-27T12:56:30Z | - |
| dc.date.issued (Data de publicação) | 2016-09-27 | - |
| dc.identifier.citation (Referência) | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. Gabinete da Reitoria. Assessoria de Educação a Distância. Instituto de Ciências Exatas e Naturais. Instituto de Tecnologia. Projeto Newton: Disciplina de Cálculo 2 (2016/2) – Aula do dia 26/09/2016. Autoria de Carlos Edilson de Almeida Maneschy, Cristina Lúcia Dias Vaz, José Miguel Martins Veloso, Maria Ataide Malcher, Marianne Kogut Eliasquevici, Juaci Picanço, Marcos Monteiro Diniz. Belém: UFPA, 2016. 1 vídeo (1h33min40seg). Disponível em: <http://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/1701>. | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://www.multimidia.ufpa.br:8080/jspui/handle/321654/1701 | - |
| dc.description (Descrição) | Este vídeo integra um conjunto de conteúdos em linguagem multimídia desenvolvido para o Projeto Newton. Este produto refere-se a uma aula expositiva de conteúdo da Disciplina de Cálculo 2, ministrada pelo professor Marcos Monteiro Diniz, no 26 de setembro de 2016, no Auditório e salas de aula do Prédio de Pós-Graduação do Instituto de Tecnologia da UFPA. Nessa aula, o professor abordou os seguintes conteúdos: Revisão e Exercícios. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship (Fomento) | Universidade Federal do Pará. | pt_BR |
| dc.format.extent (Tempo/Tamanho) | Parte 1: 07min44seg | pt_BR |
| dc.format.extent (Tempo/Tamanho) | Parte 2: 08min24seg | pt_BR |
| dc.format.extent (Tempo/Tamanho) | Parte 3: 08min15seg | pt_BR |
| dc.format.extent (Tempo/Tamanho) | Parte 4: 08min06seg | pt_BR |
| dc.format.extent (Tempo/Tamanho) | Parte 5: 08min43seg | pt_BR |
| dc.format.extent (Tempo/Tamanho) | Parte 6: 08min35seg | pt_BR |
| dc.format.extent (Tempo/Tamanho) | Parte 7: 08min33seg | pt_BR |
| dc.format.extent (Tempo/Tamanho) | Parte 8: 08min37seg | pt_BR |
| dc.format.extent (Tempo/Tamanho) | Parte 9: 08min42seg | pt_BR |
| dc.format.extent (Tempo/Tamanho) | Parte 10: 08min49seg | pt_BR |
| dc.format.extent (Tempo/Tamanho) | Parte 11: 09min07seg | pt_BR |
| dc.format.medium (Suporte) | Filmagem em HD com captura em cartão de memória modelo P2. | pt_BR |
| dc.language (Idioma original) | pt_BR | pt_BR |
| dc.rights (Licença) | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported da Creative Commons. | pt_BR |
| dc.subject (Assunto) | Projeto Newton | pt_BR |
| dc.subject (Assunto) | Engenharias | pt_BR |
| dc.subject (Assunto) | Cálculo | pt_BR |
| dc.subject (Assunto) | Revisão | pt_BR |
| dc.subject (Assunto) | Exercícios | pt_BR |
| dc.title (Título) | Projeto Newton: Disciplina de Cálculo 2 (2016/2) – Aula do dia 26/09/2016 – Prof. Juaci Picanço e Prof. Marcos Monteiro Diniz. | pt_BR |
| dc.type (Tipo) | Video | pt_BR |
| dc.rights.holder (Direitos autorais) | Universidade Federal do Pará, 2016. | pt_BR |
| dc.description.note (Nota) | O Projeto Newton se constitui sob uma perspectiva inovadora de ensino e aprendizagem na Universidade Federal do Pará. O objetivo é potencializar o processo de construção e compartilhamento do conhecimento utilizando várias práticas pedagógicas, apropriando-se das linguagens mais tradicionais, como a oral, até as linguagens midiáticas contemporâneas, entre as quais se destacam redes sociais e ambientes virtuais de aprendizagem. Por conta desse primeiro desafio, o projeto recebeu esse nome tendo em vista as contribuições de Isaac Newton para a ciência, para a Matemática e especialmente para o Cálculo, com a sua concepção da Teoria das Fluxões, considerada o embrião do Cálculo Diferencial e Integral. | pt_BR |
| dc.location (Local) | Belém, Pará, Brasil | pt_BR |
| dc.contributor.credits (Créditos) | Direção Geral: Veloso, José Miguel Martins; Malcher, Maria Ataide. | pt_BR |
| dc.contributor.credits (Créditos) | Concepção Visual: Guedes, Suelen Miyuki Alves; Souza, Weverton Raiol Gomes de. | pt_BR |
| dc.contributor.credits (Créditos) | Direção de Arte: Acquerello Design. | pt_BR |
| dc.contributor.credits (Créditos) | Professor Ministrante: Diniz, Marcos Monteiro. | pt_BR |
| dc.contributor.credits (Créditos) | Direção Geral da Aula: Miranda, Fernanda Chocron; Souza, Weverton Raiol Gomes de. | pt_BR |
| dc.contributor.credits (Créditos) | Consultoria e Gerência Técnica: Nascimento, Chrystiam. | pt_BR |
| dc.contributor.credits (Créditos) | Supervisão Técnica: Leal, Marcus Anderson Batista. | pt_BR |
| dc.contributor.credits (Créditos) | Direção de Fotografia e de Imagem: Silva, Marcelo Rodrigues. | pt_BR |
| dc.description2 (Description) | This video integrates a series of contents in multimedia language developed for the Newton Project. This product refers to an expository class of content of the Discipline of Calculus 2, administered by the professor Marcos Monteiro Diniz, on September 26th 2016, at the Auditorium and classrooms of the building of Post-Graduation of the UFPA Institute of Technology. In this, the professor presents the following contents: Review and Exercises. | pt_BR |
| dc.description3 (Descripcíon) | Este vídeo integra un conjunto de contenidos en lenguaje multimedia desarrollado para el Proyecto Newton. Este producto se refiere a una clase expositiva de contenido de la Disciplina de Cálculo 2, impartida por el profesor Marcos Monteiro Diniz el día 26 de septiembre de 2016, en el Auditorio y aulas del edificio de Posgrado del Instituto de Tecnología de la UFPA. En este, lo profesor presenta los siguientes contenidos: Revisión y Ejercicios. | pt_BR |
| dc.subject2 (Subject) | Newton Project | pt_BR |
| dc.subject2 (Subject) | Engineering | pt_BR |
| dc.subject2 (Subject) | Calculus | pt_BR |
| dc.subject2 (Subject) | Review | pt_BR |
| dc.subject2 (Subject) | Exercises | pt_BR |
| dc.subject3 (Asunto) | Proyecto Newton | pt_BR |
| dc.subject3 (Asunto) | Ingenierías | pt_BR |
| dc.subject3 (Asunto) | Cálculo | pt_BR |
| dc.subject3 (Asunto) | Revisión | pt_BR |
| dc.subject3 (Asunto) | Ejercicios | pt_BR |
| dc.subject.cnpq (Área do Conhecimento/CNPq) | Ciências Exatas e da Terra | pt_BR |
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