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Título: Projeto Capacitação Moodle: Depoimento da aluna Michelly Silva Machado (Espanhol)
Autor(es): Veloso, José Miguel Martins.
Malcher, Maria Ataide.
Eliasquevici, Marianne Kogut.
Leite, Selma Dias.
Concepção: Este produto é resultado do trabalho de uma equipe multidisciplinar e foi desenvolvido pelo Laboratório de Pesquisa e Experimentação em Multimídia, pela Coordenadoria de Produção de Material Didático e pelo Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento em TI da Assessoria de Educação a Distância da UFPA, com concepção pedagógica de Marianne Kogut Eliasquevici e Silvana Tabosa Salomão.
Data de publicação: 2011
Descrição: Este conteúdo, que integra um conjunto de depoimentos na linguagem audiovisual sobre o uso do Moodle por alunos, professores e tutores da UFPA, apresenta o relato de Michelly Silva Machado, aluna do Curso de Licenciatura em Letras, modalidade a distância, sobre como a plataforma Moodle está presente em suas atividades de ensino e como costuma organizar seu cronograma de estudos. No vídeo, a estudante destaca a necessidade do professor estar sempre ativo na plataforma para que os alunos sejam estimulados a participar das atividades. Ao longo do depoimento, a graduanda destaca ainda algumas dificuldades no manuseio da plataforma e aponta como uma das vantagens desse ambiente, a autonomia de estudo que pode ser desenvolvida por parte dos alunos.
Assunto: Uso da plataforma
Vantagens
Perfil
Autonomia de estudos
Moodle
Universidade Federal do Pará (UFPA)
Professor
Desvantagens
Educação a distância
Idioma original: pt_BR
Legendado em: English
Tempo/Tamanho: 07min e 35seg
Créditos: Direção geral: Miranda, Fernanda Chocron.
Direção Executiva: Miranda, Fernanda Chocron; Malcher, Maria Ataide; Eliasquevici, Marianne Kogut.
Entrevistado: Athayde, Antonio Inácio de.
Roteiro: Miranda, Fernanda Chocron; Reale, Manuella Vieira; Eliasquevici, Marianne Kogut; Maciel, Mayara Santos; Salomão, Silvana Tabosa.
Direção de arte: Acquerello Design.
Referência: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. Assessoria de Educação a Distância. Projeto Capacitação Moodle: depoimento da aluna Michelly Silva Machado. Colaboração de José Miguel Veloso; Maria Ataide Malcher; Marianne Kogut Eliasquevici; Selma Dias Leite. Concepção e desenvolvimento: Laboratório de Pesquisa e Experimentação em Multimídia; Coordenadoria de Produção de Material Didático; Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento em TI. Concepção pedagógica: Marianne Kogut Eliasquevici e Silvana Tabosa Salomão. Direção geral: Fernanda Chocron Miranda. Belém: UFPA, 2011. 1 vídeo (tempo). Disponível em: < http://www.multimidia.ufpa.br/jspui/handle/321654/838>. Acesso em:
Licença: Este trabalho está licenciado sob a Licença Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported da Creative Commons.
Nota: Este vídeo faz parte do conjunto de materiais didáticos produzidos pelo Projeto Capacitação de Multiplicadores na Plataforma Moodle /UFPA composto de um seriado sobre o uso pedagógico dos recursos e atividades do ambiente virtual de aprendizagem Moodle (oito vídeos) e de uma série de depoimentos de professores, tutores e alunos sobre a utilização do Moodle na UFPA (16 vídeos).
Aparece nas Coleções: Vídeo

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